Título:
Durante o Estágio Supervisionado I, os estudantes deverão produzir, em grupos de até 4 componentes, uma pesquisa exploratória por meio da qual serão articuladas as dimensões da pesquisa, da teoria e da observação da prática educativa. Os campos de investigação deverão ser, preferencialmente, escolas de Ensino Fundamental e Ensino Médio. Deverão ser evitadas instituições nas quais o aluno trabalha e/ou estudou. Serão estimuladas as abordagens comparativas. Os projetos de pesquisa exploratória do estágio deverão, prioritariamente, abordar os seguintes temas: → relações entre desigualdades educacionais e desigualdades sociais, econômicas e culturais → relação de docentes, estudantes e familiares com a escola e os saberes escolares → trabalho docente: o prescrito, o realizado e o possível.